Trabalhos Interdisciplinares mudam a forma de avaliação

Os trabalhos interdisciplinares explorados e executados em grupos pelas diversas séries e níveis intelectuais do colégio tem o intuito de aplicar o conhecimento de seus alunos com uma política diferenciada e inovadora.

Esse projeto sobrepõe-se às avaliações tradicionais, alcançando um valor até maior que a nota máxima de tais testes, quando, uma vez que a matéria é aplicada, os alunos estudam e esquecem todo o conteúdo logo depois. Com essas atividades separadas em etapas muito bem elaboradas, o processo é muito mais duradouro e, consequentemente, o estudante absorve maior parte da matéria e leva tal conhecimento adquirido por maior parte de sua vida.

Os professores são divididos e criam esses projetos com assuntos que, teoricamente, não se coincidiriam com outras disciplinas que se associam nesse processo, criando trabalhos diferenciados, com dinâmicas entre os grupos que exploram temas envolventes e estimulantes.

Integrantes do grupo: Felipe, Isabella, Luiz e Saddam

Categories: Educação